Minister Smet wil de taalachterstand bij Vlaamse leerlingen remediëren via een dubbele taaltest die de kennis en vaardigheid van het Nederlands in kaart brengt. Een eerste screening vindt plaats wanneer kleuters naar het eerste leerjaar gaan. Een tweede bij de overgang van het lager onderwijs naar het middelbaar onderwijs. De N-VA toont zich tevreden over de maatregelen om de taalachterstand bij Vlaamse leerlingen weg te werken. "Wij waren al langer vragende partij voor een dergelijke aanpak", aldus Kris Van Dijck van de N-VA-fractie in het Vlaams Parlement.
De N-VA wil immers vanaf de kleuterklas en tijdens de hele verdere schoolcarrière inzetten op het Nederlands. "Een goede beheersing van het Nederlands is noodzakelijk om in het lager onderwijs te kunnen starten en om alle leerlingen ook gelijke groeikansen te garanderen.", aldus Van Dijck. "Het onderwijs is een talige context en dus moeten we ervoor zorgen dat alle leerlingen - zowel zij die thuis Nederlands spreken als zij die dat niet doen- hun kansen niet verminderd zien worden omwille van taalproblemen. Door op cruciale momenten in de schoolloopbaan een stand van zaken te maken, kunnen problemen beter opgespoord en geremedieerd worden.", gaat Van Dijck verder.
De N-VA vindt het bovendien belangrijk dat er intensief wordt ingezet op leerlingen die onvoldoende Nederlands beheersen. Kris Van Dijck vindt het dan ook positief dat Minister Smet scholen de mogelijkheid wil geven om taalbadklassen te organiseren. Deze taalbaden kunnen, afhankelijk van de taalachterstand bij het kind, vier tot acht weken duren. "Door op die manier de taalachterstand weg te werken, kunnen leerkrachten zich meer focussen op het lesgeven zelf. Ook voor leerkrachten is dit dus een stap vooruit", besluit Van Dijck.
Contactinfo:
Ferry Comhair, Woordvoerder N-VA-fractie Vlaams Parlement
E-post: ferry.comhair@vlaamsparlement.be
Auteur(s):
Kris Van Dijck, Vlaams parlementslid
Bron: politics.be
De N-VA wil immers vanaf de kleuterklas en tijdens de hele verdere schoolcarrière inzetten op het Nederlands. "Een goede beheersing van het Nederlands is noodzakelijk om in het lager onderwijs te kunnen starten en om alle leerlingen ook gelijke groeikansen te garanderen.", aldus Van Dijck. "Het onderwijs is een talige context en dus moeten we ervoor zorgen dat alle leerlingen - zowel zij die thuis Nederlands spreken als zij die dat niet doen- hun kansen niet verminderd zien worden omwille van taalproblemen. Door op cruciale momenten in de schoolloopbaan een stand van zaken te maken, kunnen problemen beter opgespoord en geremedieerd worden.", gaat Van Dijck verder.
De N-VA vindt het bovendien belangrijk dat er intensief wordt ingezet op leerlingen die onvoldoende Nederlands beheersen. Kris Van Dijck vindt het dan ook positief dat Minister Smet scholen de mogelijkheid wil geven om taalbadklassen te organiseren. Deze taalbaden kunnen, afhankelijk van de taalachterstand bij het kind, vier tot acht weken duren. "Door op die manier de taalachterstand weg te werken, kunnen leerkrachten zich meer focussen op het lesgeven zelf. Ook voor leerkrachten is dit dus een stap vooruit", besluit Van Dijck.
Contactinfo:
Ferry Comhair, Woordvoerder N-VA-fractie Vlaams Parlement
E-post: ferry.comhair@vlaamsparlement.be
Auteur(s):
Kris Van Dijck, Vlaams parlementslid
Bron: politics.be
