Het gok-inschrijvingsbeleid knecht de vrijheid van het pedagogisch onderwijsproject. In het artikel Rechtbank Antwerpen Joodse school moet zoontjes van omstreden Moishe Friedman inschrijven, verschenen op 21 december 2012, Belga staat dat de Benoth Jeruzalemschool in Antwerpen twee zoontjes van Moishe Friedman (40) moet inschrijven op straffe van een dwangsom van 1.000 euro per dag en per kind. Dat heeft de Antwerpse re chter in kort geding beslist. De school heeft hun inschrijving altijd geweigerd omwille van de politieke en ideologische standpunten van de vader. Die zijn volgens de school onverzoenbaar met het pedagogische project.
Ze wilden hun zoontjes van 8 en 11 inschrijven in de Benoth Jerusalemschool, een streng orthodoxe meisjesschool, maar kregen het deksel op de neus. De directie verwees naar haar pedagogische project, dat vertrekt vanuit de traditionele joodse normen volgens het chassidisme, een streng orthodox-joodse strekking. Die schrijft onder meer voor dat het onderwijs voor jongens en meisjes strikt gescheiden moet verlopen. Friedman is daarentegen gekend om zijn antizionistische standpunten. Alleen al het feit dat hij zijn zoontjes wilde inschrijven in een meisjesschool, bewijst volgens de directie dat hij niet instemt met het pedagogische project.
In artikel 29,§ 4 van onze grondwet staat: Alle leerlingen of studenten, ouders, personeelsleden en onderwijsinstellingen zijn gelijk voor de wet of het decreet. De wet en het decreet houden rekening met objectieve verschillen, waaronder de eigen karakteristieken van iedere inrichtende macht, die een aangepaste behandeling verantwoorden.
VCD vindt dat een joodse school voor meisjes niet verplicht kan worden om jongens in te schrijven. De grondwet vraagt rekening te houden met de eigen karakteristieken van de inrichtende macht. Die chassidische school vraagt een aangepast behandeling, namelijk het niet-inschrijven van jongens. Ook het GOK-inschrijvingsbeleid dient hier rekening mee te houden.
VCD heeft reeds vanaf het begin gewaarschuwd voor het nieuwe GOK inschrijvingsbeleid op 10 februari 2011, in het artikel Het GOK -inschrijvingsbeleid knecht de principiële vrijheid van schoolkeuze.
De directie moet er zelf kunnen over waken of de leerlingen die zich inschrijven, voldoen aan het pedagogisch en levensbeschouwelijk project. Anders komt de vrijheid van het pedagogisch onderwijsproject onder druk te staan.
VCD vindt dat het GOK-inschrijvingsdecreet niet kan opgelegd worden aan vrije scholen. Laat, zoals vroeger, de inschrijvingen gebeuren via de directie, die zelf het best kan beoordelen of het kind past in het pedagogisch-levensbeschouwelijk project. Men kan de scholen stimuleren tot diversiteit (GOK), maar dan wel binnen het eigen pedagogisch project.
Bron: politics.be
Ze wilden hun zoontjes van 8 en 11 inschrijven in de Benoth Jerusalemschool, een streng orthodoxe meisjesschool, maar kregen het deksel op de neus. De directie verwees naar haar pedagogische project, dat vertrekt vanuit de traditionele joodse normen volgens het chassidisme, een streng orthodox-joodse strekking. Die schrijft onder meer voor dat het onderwijs voor jongens en meisjes strikt gescheiden moet verlopen. Friedman is daarentegen gekend om zijn antizionistische standpunten. Alleen al het feit dat hij zijn zoontjes wilde inschrijven in een meisjesschool, bewijst volgens de directie dat hij niet instemt met het pedagogische project.
In artikel 29,§ 4 van onze grondwet staat: Alle leerlingen of studenten, ouders, personeelsleden en onderwijsinstellingen zijn gelijk voor de wet of het decreet. De wet en het decreet houden rekening met objectieve verschillen, waaronder de eigen karakteristieken van iedere inrichtende macht, die een aangepaste behandeling verantwoorden.
VCD vindt dat een joodse school voor meisjes niet verplicht kan worden om jongens in te schrijven. De grondwet vraagt rekening te houden met de eigen karakteristieken van de inrichtende macht. Die chassidische school vraagt een aangepast behandeling, namelijk het niet-inschrijven van jongens. Ook het GOK-inschrijvingsbeleid dient hier rekening mee te houden.
VCD heeft reeds vanaf het begin gewaarschuwd voor het nieuwe GOK inschrijvingsbeleid op 10 februari 2011, in het artikel Het GOK -inschrijvingsbeleid knecht de principiële vrijheid van schoolkeuze.
De directie moet er zelf kunnen over waken of de leerlingen die zich inschrijven, voldoen aan het pedagogisch en levensbeschouwelijk project. Anders komt de vrijheid van het pedagogisch onderwijsproject onder druk te staan.
VCD vindt dat het GOK-inschrijvingsdecreet niet kan opgelegd worden aan vrije scholen. Laat, zoals vroeger, de inschrijvingen gebeuren via de directie, die zelf het best kan beoordelen of het kind past in het pedagogisch-levensbeschouwelijk project. Men kan de scholen stimuleren tot diversiteit (GOK), maar dan wel binnen het eigen pedagogisch project.
Bron: politics.be
